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生物医学工程方法学
主讲教师：
学校机构：
1 (2022-11-17 10:17:17 至 2025-11-17 10:17:17 )
课程类型：
公开课程
课程时间：
2022-11-17 10:17:17 ~ 2025-11-17 10:17:17
报名时间：
2022-11-17 10:17:17 ~ 2025-11-17 10:17:17
全部学习人数
10
人 | 观看人数
1236
人
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课程目录
课程评价
教师团队
课程公告
{1}--绪论
{1}--生物医学工程方法学-绪论
（9分钟）
（12分钟）
{2}--第1章建模仿真的基本概念和原理
{1}--1.1生物医学建模仿真的意义和应用
（25分钟）
（12分钟）
{2}--1.2建模仿真技术的基本概念
（8分钟）
（12分钟）
{3}--1.3计算机建模仿真的基本方法
（13分钟）
（12分钟）
{3}--第2章生物医学系统稳态行为的建模仿真
{1}--2.1线性系统的建模仿真
（18分钟）
（12分钟）
{2}--2.2非线性代数方程的数值求解
（9分钟）
（12分钟）
{3}--2.3生物医学系统非线性模型举例
（15分钟）
（12分钟）
{4}--第3章生物医学系统动态行为的建模仿真
{1}--3.1微分方程及其数值求解方法
（14分钟）
（12分钟）
{2}--3.2生物医学系统动态行为的建模仿真举例
（10分钟）
（12分钟）
{5}--第4章生物医学传感与检测概论
{1}--4.1生物医学传感与检测技术的概念
（9分钟）
（12分钟）
{2}--4.2生物医学传感与检测技术的发展
（7分钟）
（12分钟）
{3}--4.3生物医学传感与检测技术的特点
（4分钟）
（12分钟）
{4}--4.4生物医学传感与检测技术发展趋势
（16分钟）
（12分钟）
{6}--第5章传感与检测的人体生理信息
{1}--5.1人体细胞、循环及呼吸系统生理信息
（11分钟）
（12分钟）
{2}--5.2人体神经、消化及感觉器官系统生理信息
（9分钟）
（12分钟）
{7}--第6章物理化学生物传感与检测的应用介绍
{1}--6.1传感器特殊性及制造技术
（13分钟）
（12分钟）
{2}--6.2物理类传感器举例
（8分钟）
（12分钟）
{3}--6.3化学类传感器举例
（9分钟）
（12分钟）
{4}--6.4生物类传感器举例
（12分钟）
（12分钟）
{5}--6.5传感与检测技术的前景展望
（6分钟）
（12分钟）
