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耕读中国
课程类型:
选修课
发布时间:
2023-02-08 10:40:15
主讲教师:
李恺
课程来源:
华中农业大学
建议学分:
0.00分
课程编码:
xtzx2276
课程介绍
课程目录
教师团队
第一讲 耕读传家:领悟中国传统文化的精华
s
1.1耕读内涵
(10分钟)
s
1.2课程介绍
(9分钟)
第二讲 华丽嬗变:农耕文化的历史变迁与现代转型
s
2.1农耕文化的主要内涵
(9分钟)
s
2.2农耕文化的演进特征
(4分钟)
s
2.3农耕文化的现代传承
(5分钟)
s
2.4农耕文化的转型推进
(8分钟)
第三讲 和谐共生:耕读中国的生态意蕴
s
3.1天人合一:中华农耕文明中的生态智慧
(11分钟)
s
3.2历史逻辑:文明兴衰中的生态反思
(10分钟)
s
3.3理论逻辑:重塑人与自然关系的必然抉择
(10分钟)
s
3.4实践逻辑:当代生态问题的必然回应
(10分钟)
s
3.5人与自然和谐共生:生态文明的核心理念
(9分钟)
s
3.6建设路径:以绿色发展促进人与自然和谐共生
(10分钟)
第四讲 创造幸福:美好生活的向往
s
4.1引言
(6分钟)
s
4.2西方幸福观的快乐说
(4分钟)
s
4.3西方幸福观的德性说
(4分钟)
s
4.4快乐说、德性说的继承和发展
(8分钟)
s
4.5中国传统文化之幸福观思想
(12分钟)
s
4.6中国文化中幸福观思想的特点
(14分钟)
第五讲 人民至上:耕读中国的治理之道
s
5.1耕读传家:传统时期的家户治理
(11分钟)
s
5.2士绅治村:熟人社会中的传统村庄治理
(10分钟)
s
5.3村民自治:社会主义基层民主的伟大实践
(10分钟)
s
5.4迈向有效治理:新时代的中国农村基层治理走向
(10分钟)
s
5.5以人民为中心
(9分钟)
第六讲 固本培元:深化改革中厚植“三农”发展
s
6.1.1“三农”政策的历史演进(一)
(10分钟)
s
6.1.2“三农”政策的历史演进(二)
(9分钟)
s
6.1.3“三农”政策的历史演进(三)
(9分钟)
s
6.1.4“三农”政策的历史演进(四)
(9分钟)
s
6.2“三农”政策演进的特征
(9分钟)
s
6.3“三农”政策演进启示与走向
(9分钟)
第七讲 人间正道:构建人类命运共同体
s
7.1冲突?融合?
(7分钟)
s
7.2西方中心主义
(6分钟)
s
7.3“构建人类命运共同体”思想
(5分钟)
s
7.4人间正道—构建人类命运共同体
(7分钟)
第八讲 分享收获:耕读你我他
s
优秀学生作品展示
(6分钟)
s
优秀学生作品展示
(3分钟)